Resumo: O presente trabalho aplicou uma metodologia, na busca de discutir sobre o paradigma da educação jurídica na sociedade, buscando a presentar toda uma evolução e os desenvolvimentos sociais na busca de uma melhor qualidade de vida por parte de toda uma coletividade, ainda buscando aclarar de forma sucinta a inclusão da educação jurídica no desenvolvimento da sociedade, Neto 2015 leciona que diversos países e principalmente os de terceiro mundo ou periféricos, vivem em constantes crises devido o aumento do trabalho e a falta de saneamento básico, transporte advindo de um processo de urbanização irracional.
Mesmo diante desse paradigma o presente trabalho visa estudar a forma evolutiva da sociedade de modo sustentável diante de uma educação jurídica sustentável.
Palavras-chave: Educação, sustentabilidade, sociedade
ABSTRACT
The present work applied a methodology, in the search to discuss about the paradigm of legal education in society, seeking to present a whole evolution and social developments in the search for a better quality of life on the part of an entire community, still seeking to clarify in a way succinctly the inclusion of legal education in the development of society, Neto 2015 teaches that several countries and especially the third world or peripheral, live in constant crises due to increased work and lack of basic sanitation, transportation coming from an irrational urbanization process.
Introdução
Educação jurídica: Almeida (2007) A gestão insustentável vem representando alto custo para a sociedade e para e economia a eutroficaçao das aguas e a desvalorização de propriedades, ameaçando uma seria de empreendimentos privados, tendo uma redução significativa da agua seja de uso industrial ou de uso domestico, para um futuro não muito distante a agua será tão valiosa quanto o petróleo. Diante disto e preciso abordagens inovadoras direta e fundamental, permitindo aproximações formais e informais, sucessivas de concepções universais de maior empatia e transformações nas relações sociais, fazendo um paradigma da insociabilidade patológica, refletida com a manutenção do status quo, rejeitando toda e qualquer postura nociva ao equilíbrio dinâmico da vida, nesse contexto a relevância das normas jurídicas, não somente do ponto de vista legal, mas de forma concreta de aplicação social, A sustentabilidade: Freitas (2012) o principio do desenvolvimento sustentabilidade levado a bom termo, introduz gradativamente e praticamente, na sociedade e na cultura, um novo paradigma com os aspectos e com determinação ética e jurídico-institucional, buscando o bem estar, dando responsabilidade ao estado, lhe cabendo a prevenção e a precaução dos eventos danosos a sociedade e ao meio ambiente, visando uma equivalente sustentabilidade social. A par disso é ocioso lembrar que a educação proposta não se com funde com a reprodução cultural, embora inegável a ocorrência do fenômeno, a educação, no entanto, é uma verdadeira prioridade se não for vitima de enfoque exclusivamente material e imediatista, se não endereçado ao mero incremento de sua importância, mais importante do que pedir ao judiciário que determine a matricula das crianças em escola ou que sejam cumpridas as metas quantitativas, o que se exige é uma educação sustentável de qualidade, A sociedade: o indivíduo e a coletividade possam construir valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências, isto posto, percebe-se que as graves falhas educacionais e de conhecimento jurídico e sustentável encontram-se, associadas ao quantitativismo, diante do exposto busca-se compreender o fenômeno educação jurídica aplicação a sociedade de forma sustentável, aplicando os métodos educacionais jurídicos na sociedade, transcendendo uma mera expectativa na busca de uma aplicação concreta
Referencial teórico
Educação jurídica e sustentabilidade
O paradigma da sustentabilidade vem ganhando cada vez mais força, diante de um grupo crescentes de lideres que buscam um desenvolvimento sustentável.
Almeida (2007) disciplina que o interesse de representantes de múltiplos grupos se incluíram em organismos da ONU relativos a questões ambientais, junto com classe cientifica e empresas e a sociedade civil para assumirem e propiciarem as ações que possam ter um maior êxito no manejo sustentável de seus ecossistemas e seus serviços.
Busca-se diante disto um conjunto ordenado de procedimentos realizados por diversos grupos na sociedade com o intuito de realizar ações que busquem da uma maior qualidade de vida ao ser humano em sociedade, esse esforço conjunto é uma vem se fortalecendo devido a busca de conhecimento e de desenvolvimento das técnicas seja ela de cunho cientifico, jurídico ou social.
Freitas (2012) pag. 55 e 56 acentua que o principio da sustentabilidade esta condicionado ao desenvolvimento de maneira a ensejar o bem esta das presentes gerações sem prejudicar o desenvolvimento das futuras gerações, destacando três pontos, a sustentabilidade como questão de inteligência sistemática em um contexto de equilíbrio biológico em sentido amplo, em uma segunda linha a pluridimensionalidade, ampliando a releitura ampliativa da sustentabilidade, indo além do tripé social, ambiental e econômico , e em uma terceira linha de pensamento uma concepção acanhada de sustentabilidade, em mono, pouco, ou nada, aja vista o entrelaçamento das dimensões, valorativa e ética do desenvolvimento além da dimensão jurídico-politica, acentuando todas as dimensões entrelaçadas compondo um quadro de cores limpas da sustentabilidade como principio constitucional e como valor.
Insta salientar que diante de tais fatos discorridos que esse conjunto de interação de varias classes sociais vai além de um simples projeto de mudança, mais de uma verdadeira transformação multicultural não se desvirtuando a uma visão arcaica do que é desenvolvimento de sustentável, essa aplicação legal vem desenvolvendo diversos meios e formas de desenvolvimento social de forma sustentável.
Sustentabilidade e sociedade
Objetivos
Este trabalho tem por objetivo discutir assuntos de suma importância para a sociedade, que vem cada vez mais desenvolvendo um pensamento de mudança rumo ao convívio social de forma sustentável.
Essa busca vem se enveredando por distintos caminhos e um deles é a educação jurídica e as constantes elaborações de normas, que tem como cunho principal desenvolver e aplicar na sociedade uma visão de necessidade de se busca mecanismos para uma vida sustentável.
Metodologia
No trabalho em apreço, foi aplicada uma metodologia qualitativa, com analise de livros que discorre sobre a evolução e as consequências positivas e negativas sobre o tema, isto posto, e de fundamental importância que a analise desse material de estudo seja analisado de forma criteriosa, pois o Desenvolvimento social passou e vem passando por diversas transformações, e a intensão deste trabalho e dar uma maior certeza da informação transmitida, mesmo sem analisar outros pontos que corroboraria com a riqueza do trabalho, o tema em estudo se expande de forma suplementar em todos os pontos da vida social dando uma verdadeira explosão de aplicação da educação jurídica de modo sustentável.
Resultado
Os resultados alcançados foram surpreendentes diante de uma complexa sociedade que busca uma vida de modo sustentável mais a passos curtos, com tudo não se pode percorre um grande caminho se não der o primeiro passo, com isso a evolução do direito no intuito de disciplinar a sociedade a ter uma visão de forma pratica de aplicação e desciminação desse conhecimento vem de visivelmente crescente em nosso estado pátrio.
Considerações finais
O tema ora em discursão vem trazendo grandes repercussões no meio social, é necessário que o tema seja cada vez mais discutido, pois se faz necessário que a sociedade se conscientize da necessidade de se viver em uma sociedade de forma controlável e de hábitos saudáveis, contudo a importância maior é a qualidade de vida que a sociedade passa a ter com a aplicação cotidiana dos métodos sustentáveis, visíveis em sociedade de primeiro mundo, não podendo deixa de expor o seguinte Cristina e Carvalho (2014, pág. 33) que nossas ideias ou conceitos organizam o mundo, tornando-o inteligível e agradável e familiar. São como lentes que fazem ver isso e não aquilo e nos guiam em meio a enorme complexidade e imprevisibilidade da vida. Acontece que quando usamos óculos por muito tempo, alente acaba fazendo parte de nossa visão a ponto de esquecermos que ela continua lá, entre nós e o que vemos, entre nossos olhos e a paisagem.
É como se contrair no tempo fosse uma forma de nos centralizarmos em uma visão arcaica que só nos serviria para desconcentra uma razão fática de uma necessária mudança social.
Referencial teórico
FREITAS, Juarez, sustentabilidade direito ao futuro, Ed 2°, Belo Horizonte, fórum, pag. 31e 32, 2012.
ALMEIDA, Fernando, os desafios da sustentabilidade uma ruptura urgente, tiragem 14°, Rio de Janeiro, campos, pag. 43 e 44, 2007.ristina de Moura
[1 Estudante do Curso de Direito do Centro Universitário Leão Sampaio; Avenida Maria Letícia Leite Pereira, S/N - Lagoa Seca, Juazeiro do Norte - CE, 63040-405.e-mail: expeditotst@gmail.com; turno noite.
[2] Estudante do Curso de Direito do Centro Universitário Leão Sampaio; Avenida Maria Letícia Leite Pereira; SNn - Lagoa Sec; Juazeiro do Norte - CE, 63040-405.; e-mail: francildo17112009@gmai.com; turno noite.