Franz Kafka é um dos grandes gênios do século XX e por isso continua a atrair a atenção de jovens estudantes de diversas áreas do conhecimento, como literatura, filosofia, psicologia. Suas obras são igualmente consagradas por estudiosos da sociologia, psicanálise e do direito, a começar do livro/romance "O Processo" até a novela chamada "Da Colônia Penal", passando por muitos contos, como este que vamos trabalhar mais: "Josefina, a cantora ou O Povo dos Camundongos".
Como se sabe, Kafka travou uma luta pessoal em três frentes de batalha: a) contra o menosprezo do próprio pai (chamava-o de escritor medíocre); b) contra a depressão profunda provocada pela tuberculose (daí a importância de se valorizar sua biografia); c) contra o nazismo que já se avolumava na Alemanha.
O próprio conto "O Povo dos Camundongos" (1924) foi confiscado pela polícia repressora da época e isto mostra como eram aqueles tempos pré-nazistas. Além de sua luta pessoal, Kafka tem de ser lembrado como um combatente da liberdade, como um autor que se divertia escrevendo, mas que sofria ao ver as barbaridades que o regime político alemão já orquestrava.
No conto, Josefina é uma tirana que não admite ser contestada por seus súditos, apesar de ser questionada quanto à sua qualidade musical. Portanto, o conto nos revelaria um pouco os meandros do regime e da personalidade autoritária.
Kafka não é um autor muito fácil de se ler, porque os livros mais densos costumam enredar o leitor pela trama afora. Sem dúvida, isto é sinal de sua riqueza detalhista, mas também cansa um pouco. Porém, de bons desafios é do que mais precisamos, se queremos melhorar nossa política e nosso país.
Por isso, a seguir, veremos uma metáfora dessa relação/oposição Direito X Arbítrio, utilizando-nos de uma metáfora de Kafka. Na metáfora, em suma, veremos que há um processo de culpabilização das vítimas.
O não-Direito em Kafka
[01]No texto, veremos o Estado de não-Direito como categoria política negativa do Direito como fato social. No pólo positivo do antagonismo, poderíamos ver o Estado Jurídico como negação do não-Direito. Os caminhos para esse tipo de abordagem são inúmeros, porém utilizaremos uma das muitas metáforas de Franz Kafka que, além do romance O Processo, escreveu contos que nos permitem essa mesma leitura, a exemplo de Josefina, a cantora ou O Povo dos Camundongos.
As metáforas de Kafka, portanto, serão aqui empregadas como antíteses do não-Direito (Reale, 2005), ou seja, como negação do arbítrio e da violência que se desencadeia a partir da negação inicial. Trataremos de algumas características do que chamaremos de Estado K., como um tipo de Estado de Exceção.
Os contos de Kafka, desse momento de sua vida (entre 1922 e 1924), remetem-nos à abordagem metafórica e crítica dos regimes políticos autocráticos, principalmente se partirmos de sua experiência pessoal às vésperas da erupção nazista. Basicamente, os contos antinazistas reunidos nesse período são: Uma pequena mulher; Um artista da fome; Josefina, a cantora ou O Povo dos Camundongos; A Construção (Kafka, 2002, p. 112).
Para esta análise, vamos nos deter mais especificamente no conto Josefina, a cantora ou O Povo dos Camundongos, em que destacaremos o que chamamos de os princípios básicos da autocracia e suas conseqüências. Um ponto inicial no conto é a revelação de que a elitização cultural é necessária a fim de se destacar – para fins de comparação [02] – a mediocridade popular.
Referindo-se à personagem central, à cantora Josefina, Kafka – por intermédio de seu narrador – refere-se da seguinte forma:
Ela tem só desprezo por aqueles que têm opinião contrária à sua – e provavelmente um ódio não confessado [...] a arte dela nos faz bem e quando nos sentimos bem, assobiamos; mas sua audiência não assobia, nela nem um rato bole, como se participássemos todos da paz almejada, da qual nosso próprio assobio no mínimo nos aparta – e por isso silenciamos. É seu canto o que nos enleva ou a quietude solene que envolve a fraca vozinha? (Kafka, 2002, pp. 40-41).
Diga-se de passagem que o narrador é persona non grata, além de que enfrenta um terrível processo de coisificação e de inculcação do sentimento de inferioridade: o camundongo é um ser inferior, uma coisa menor.
Na mesma linha, mas no pólo da coisa maior, decorre a visão ou a percepção geral sobre a personalidade da personagem Josefina. Daí advém nossa interpretação acerca dos princípios e das características que conformam a opressão nazi-fascista. Por isso, os três princípios iniciais destacados são:
- Primeiro Princípio: "insuflar ódio e instigar desprezo pelos inferiores".
- Segundo Princípio: "Alimentar a arrogância".
- Terceiro Princípio: "Impor o silêncio e a resignação".
É claro como os três quesitos estão interligados, mas, no caso do terceiro princípio, é evidente a conjugação de três verbos de forma negativa. A do narrador no Estado K. (a própria voz popular) soa fraca, afogada, rouca, tênue, sonolenta, quando diz: não vi; não ouvi; não falei – ao contrário de Júlio César, de posse da máquina de matar do Estado que, ao conquistar seu imenso poderio, vaticinava: vim, vi, venci.
Os sujeitos – na verdade, uma espécie de narradores condenados (Josefina não permite que ninguém pense e fale por si) – fazem ouvidos moucos, de mercadores, como forma de oposição resignada de espantalho, como povo estupefato e nutrindo plena devoção: acrítica, insuspeita, irreal. Assim, a conseqüência é clara: alimenta-se ainda mais o sentimento de inferioridade que lhe deu origem.
Disto decorrerá de forma lógica o quarto pressuposto, qual seja, "a obediência natural". A questão mais intrigante é, sem dúvida, histórica: comparativamente à história da Segunda Guerra Mundial, por que uma caricatura (Hitler) pôde ser objeto de tanta devoção?
Uma resposta plausível justifica-se porque o falso narrador apresenta-se sob o manto do salvacionismo (quinto princípio). Pelo silvo da ignorância, impõe-se não a dominação racional, mas a dominação brutal, meio-bestial, porque se alimenta a ignorância com mais ignorância, com maior castração. A verdade não dita a todos os interessados é simples e direta: salvar o povo é fácil, pois o povo sempre se salva, e quase sempre por si só.
O sexto princípio também não poderia ser outro que não fosse alimentar a ignorância, pois com isso se ignoram os fatos, seus matizes, as contradições, as meias-verdades, as idiossincrasias, as dissimulações, as tergiversações, as ideologias-totalizantes. Da regra jurídica que possa haver, vai-se imediatamente à excrescência social.
O sétimo item, igualmente decorrente dessa série de manipulações/desfigurações, recorre-se da destruição da inocência, em que todo o povo é alçado à condição de culpado, até que se prove em contrário. Neste caso, vive-se em martírio, penitência, abnegação, obstinadamente infeliz até que se possa expiar toda a culpa.
A juventude nazista e stalinista julgava, culpava e delatava os próprios pais. Essa vida pública tirada a fórceps, em que a infância é mutilada, com menosprezo do lúdico (daí o machismo: "é coisa de meninas ou de afeminados"), acaba por construir mini-adultos robotizados, em vivência de neurose total.
Trata-se, portanto, de uma vida-pública-totalizante, mas sem convivência, com vida social interativa, passível de ser com-partilhada: o robô não era e não é inteligente, sendo incapaz de projetar e de reconhecer o Outro. E este é o oitavo princípio, e que, por sua vez, liga-se ao próximo item, que é a infantilização no trato das questões sociais sérias: apenas as autoridades são adultas o suficiente, sendo os demais apenas robotizados (nono princípio): a idiotia vira assunto-reflexo do Estado.
Diante do novo, a resposta é invariavelmente anacrônica e reacionária: "a salvação está no passado", o futuro é cópia desse passado (décimo princípio), o que nos leva a mais um pressuposto: rejeitar a descontração ou a informalidade. O formalismo, a burocratização das relações cotidianas e sociais, a demonstração do controle formal dos meios de poder, esses dados constituem a mediação possível daqueles que, diante do poder de fato, não admitem a nulidade de si mesmos. Uma falácia de seriedade, um processo de coisificação como no Capote de Gogol. A vida burocrática passa a ser a "coisa" mais importante que se tem (11º princípio).
Os salvadores, aqueles que se colocaram acima dessa bestificação (porque são os precursores do próprio processo), instigam um nivelamento por baixo, no sentido de que não há saída fora desse sistema circular, vicioso, recrudescido, violento: a desesperança é provocadora do cinismo, e este é o 13º princípio. Já o 12º princípio é justamente viver sob a desesperança, e viver desesperadamente, tensionado, estressado.
Assim, novamente, pode entrar em cena o salvador, a fim de alimentar um sonho grandioso de poder de império (como cópia do Império Romano, o III Reich queria durar mil anos), partindo-se da sedução (falácia) de uma paz grandiosa, infinita, portanto, eternamente sedutora: o 14º princípio.
O 15º pressuposto não pode ir muito longe e irá revelar que o sábio fascista é aquele que fala o que o povo quer ouvir (nem mais, nem menos), sem provocar nenhum desconforto, angústia ou inquietude de alma. O que se faz é repetir o senso-comum e reforçar a ignorância da "inocente simplicidade". Isto é, o populista não deve revelar a verdade, só os fatos que lhe interessam, na toada da música que embala a plebe ignara: o máximo de cultura fascista é um Vivaldi para dormir.
O bom-senso (do tipo: "quem usa, cuida") que possa haver na voz rouca das ruas, deve ser combatido em razão da crítica que de fato alimenta sua ironia, e que é substituída pela razão bovina do senso-comum. Nossa música, com esse intuito, já alertava para o perigo da resignação: "Vocês que fazem parte dessa massa que passa nos projetos do futuro [...] E ver que toda essa engrenagem já sente a ferrugem lhe comer [...] Lá fora faz um tempo confortável, a vigilância toma conta do normal [...] O povo foge da ignorância apesar de viver tão perto dela [...] Esperam nova possibilidade de verem esse mundo se acabar [...] E ô ô vida de gado, povo marcado ê, povo feliz" (Zé Ramalho).
Portanto, aqui, o ditado popular é falsamente apaziguador, porque perdeu a manjedoura da consciência popular. Esqueceu-se (ou quer esquecer) que a sabedoria popular desafia a si mesma, mais exatamente porque tem as duas faces da mesma moeda: enquanto assegura que "quem trabalha, não tem tempo de ganhar dinheiro". Sob a tutela da canga (jungido ao jugo), até mesmo como mecanismo de sobrevivência, o povo-sábio se vê obrigado a pular para trás, ou então atira no pé, ao recomendar que se deve "deixar como está, para ver como fica". Nesta que é a máquina da ignorância fascista.
Quando submetido à tutela estatal, a cultura popular permanece realmente dúbia; enfrentando um doloroso processo de despersonalização, a parca cultura resta com sentido duplo, impreciso, sem destinação. Também se fala de uma espécie de culpa culturalmente interiorizada no povo, com intuito claro de sua despersonalização, submetendo-o a um incessante, massacrante processo de inculcação do sentimento de inferioridade.
Nesta fase, perdeu-se a capacidade crítica das próprias tradições e, outra vez, o discurso salvacionista nos remete a alimentar uma postura fraternal. Mas, sabendo-se desde logo que os mandantes estão sempre acima da lei – no Brasil, vivemos um claro bordão da injustiça disseminada e sistêmica: "aos amigos tudo; aos inimigos, a lei". Neste que é o 16º princípio fascista.
O 17º princípio seria um tipo de resumo do que vimos até agora – é de interesse direto produzir um discurso de autoridade que reafirme as verdades absolutas –, pois com os dogmas, faz-se da política, uma evangelização. O evangelho ou a catequese que, por sua vez, produz um conhecimento a ser apropriado pelos escolhidos (a "profissionalização da política"), pelos que têm mérito para tal – e esta é a meritocracia [03] que vemos surgir como ideologia no 19º princípio.
A verdade absoluta, todavia, está a cargo das lideranças e das mesmas elites que a produziram, isto é, quando se refere ao povo se joga baseado no improviso, provocando-se um sentimento de insegurança geral. Isto ocorre porque se quer a proteção apenas das elites e porque assim os líderes podem produzir um discurso de defesa ou de salvação de si mesmos. Com isso fechamos o 18º pressuposto.
Já os demais princípios, vamos apenas indicá-los: 20º) idolatria do trabalho; 21º) provocação de ansiedades; 22º) exacerbação das próprias qualidades; 23º) celebração dos fins que justificam os meios; 24º) burocratização de todo espaço social; 25º) reiteração da mentira; 26º) teatralização e infantilização do espaço público; 27º) bajulação dos poderosos; 28º) celebração e personalização do poder; 29º) "popularização populista", mas não popular.
No mundo de Kafka e de Josefina, e no nosso também, há muitos sujeitos de direito, mas quase-nenhum sujeito de fato, como sujeitos sociais provocadores de fatos históricos. Com certeza, Kafka ficaria muito mais feliz em reconhecer o Sujeito Social Histórico do que debater-se com o famoso "operador do direito" – até porque este está contido no primeiro, mas sem que ocorra o contrário. E este talvez fosse o primeiro passo justo e democrático.
É evidente que essas conjecturas não foram expressas por Kafka – ao menos não de forma tão clara –, mas foram os sentimentos gerados neste leitor pela leitura de seus contos, e pela sensação de que o autor realmente combatia o nazismo. Sob esse ângulo, por fim, o Estado Jurídico é aquela instituição pública que reúne instrumentos de combate ao pensamento nazi-fascista.
Bibliografia
ARENDT, Hannah. Sobre a violência. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994.
ECO, Umberto. Cinco escritos morais. 3ª. ed. Rio de Janeiro: Record, 1998.
KAFKA, Franz. Um artista da fome - A Construção. 2ª reimp. São Paulo : Companhia das Letras, 2002.
REALE, Miguel. Lições Preliminares de Direito. 27ª ed. São Paulo : Saraiva, 2005.
Notas
01 O texto foi produzido para ser apresentado no evento "Estranhamento e sociabilidade: uma análise crítica de O Processo de Franz Kafka", na UNESP-Marília, dia 07/10/2005. Curiosamente, o próprio título foi alvo de críticas, pois seria insólito, inapropriado para este crítico que se mostrou dogmático demais.
02 Diríamos comparação e auto-afirmação, mais autocrática do que meritocrática.
03 Um processo elitista que separa do meio do povo multicultural e miscigenado, todo ser social cara-pálida.